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Détail d'une collection
Collection Estime de soi
- Editeur : Editions du CHU Sainte-Justine
- ISSN : 1704-2046
Documents disponibles dans la collection
Affiner la recherche Interroger des sources externesComment développer l'estime de soi de nos enfants / Danielle Laporte
Titre : Comment développer l'estime de soi de nos enfants : Guide pratique à l'intention des parents d'enfants de 6 à 12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Laporte, Auteur ; Lise Sévigny, Auteur Mention d'édition : 2e édition revue et augmentée Editeur : Montréal [Canada] : Editions du CHU Sainte-Justine Année de publication : 1998 Collection : Estime de soi, ISSN 1704-2046 Importance : 119 p. Format : 22,5cm x 28,5cm x 0,6cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-921858-33-5 Prix : 18,14 € Langues : Français (fre) Catégories : Ages de la vie:Enfants
Développement général - Développement psychomoteur:Estime de soi
Education - Pédagogie / Guide Vie quotidienne:Pour les parentsMots-clés : AUTONOMIE CONNAITRE SON ENFANT ESTIME DE SOI INTERACTION SOCIALE RESPECT Index. décimale : EDU Education - Pédagogie Résumé : Les parents manifestent une volonté bien réelle de vivre en harmonie avec leurs enfants et de les encourager à s'affirmer.
Cet ouvrage, qui a pour but de les aider à traduire ces aspirations en termes et en gestes concrets, propose une démarche simple et complète : -
Connaître son enfant et reconnaître ses forces et ses qualités. - Le traiter avec considération et respect. - L'intégrer dans la famille, le groupe, la société. - Lui faire vivre des succès. La période de la vie qui s'échelonne de 6 à 12 ans constitue une étape cruciale dans le développement de l'estime de soi L'image, de soi physique et émotive s'enrichit de l'image de soi intellectuelle; l'enfant est ainsi amené à réfléchir à porter des jugements pratiques, à rechercher les règles de jeu et à coopérer. Ce guide contient des informations, des réflexions, des suggestions d'attitudes et de comportements ainsi que de nombreux exercices et questionnaires d'évaluation.Permalink : http://mediatheque-cra-forbach.org/index.php?lvl=notice_display&id=60 Comment développer l'estime de soi de nos enfants : Guide pratique à l'intention des parents d'enfants de 6 à 12 ans [texte imprimé] / Danielle Laporte, Auteur ; Lise Sévigny, Auteur . - 2e édition revue et augmentée . - Montréal (Canada) : Editions du CHU Sainte-Justine, 1998 . - 119 p. ; 22,5cm x 28,5cm x 0,6cm. - (Estime de soi, ISSN 1704-2046) .
ISBN : 978-2-921858-33-5 : 18,14 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Ages de la vie:Enfants
Développement général - Développement psychomoteur:Estime de soi
Education - Pédagogie / Guide Vie quotidienne:Pour les parentsMots-clés : AUTONOMIE CONNAITRE SON ENFANT ESTIME DE SOI INTERACTION SOCIALE RESPECT Index. décimale : EDU Education - Pédagogie Résumé : Les parents manifestent une volonté bien réelle de vivre en harmonie avec leurs enfants et de les encourager à s'affirmer.
Cet ouvrage, qui a pour but de les aider à traduire ces aspirations en termes et en gestes concrets, propose une démarche simple et complète : -
Connaître son enfant et reconnaître ses forces et ses qualités. - Le traiter avec considération et respect. - L'intégrer dans la famille, le groupe, la société. - Lui faire vivre des succès. La période de la vie qui s'échelonne de 6 à 12 ans constitue une étape cruciale dans le développement de l'estime de soi L'image, de soi physique et émotive s'enrichit de l'image de soi intellectuelle; l'enfant est ainsi amené à réfléchir à porter des jugements pratiques, à rechercher les règles de jeu et à coopérer. Ce guide contient des informations, des réflexions, des suggestions d'attitudes et de comportements ainsi que de nombreux exercices et questionnaires d'évaluation.Permalink : http://mediatheque-cra-forbach.org/index.php?lvl=notice_display&id=60 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L058 L 058 Livre Forbach Livres Disponible L'estime de soi de nos adolescents / Germain Duclos
Titre : L'estime de soi de nos adolescents : Guide pratique à l'intention des parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Germain Duclos, Auteur ; Danielle Laporte, Auteur ; Jacques Ross, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Editions du CHU Sainte-Justine Année de publication : 1998 Collection : Estime de soi, ISSN 1704-2046 Importance : 178 p. Format : 21,6cm x 27,9cm x 1,2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-921215-90-9 Prix : 18,14 € Langues : Français (fre) Catégories : Ages de la vie:Adolescents
Développement général - Développement psychomoteur:Estime de soi
Education - Pédagogie / Guide Vie quotidienne:Pour les parentsMots-clés : ADOLESCENCE ADOLESCENT AUTONOMIE CONSCIENCE DE SOI ECOLE ESTIME DE SOI FAMILLE SENTIMENT STRESS Index. décimale : EDU Education - Pédagogie Résumé : Nous vivons, individuellement et comme société, une période de remise en question, une véritable crise d'identité qui est liée à tous les changements rapides qui se produisent dans nos vies.
Et nous sommes souvent inquiets à la vue de tant d'enfants, d'adolescents et d'adultes déprimés ou enclins à se déprécier. Notre inquiétude se précise quand on nous rappelle, par exemple, les taux de décrochage scolaire et de suicide chez les jeunes. Cela nous affecte beaucoup, mais ne nous réduit pas à l'impuissance pour autant. En effet, cette situation nourrit notre volonté de compter sur ce qu'il y a de positif en chacun de nous.
Et nous constatons que nous sommes de plus en plus nombreux à avoir décidé de miser sur l'estime de soi. L'estime de soi, c'est l'image qu'on se fait de soi-même, c'est la valeur qu'on s'attribue globalement et dans chacune des sphères de la vie, c'est la confiance en soi et en ceux qu'on aime, et c'est le cœur de toute stratégie qui vise à prévenir la violence et la dépression. Nos adolescents sont en quête de leur identité et ils ont besoin, sur ce chemin qui est parfois très ardu, d'une bonne estime de soi.
Ce guide pratique, avec les informations qu'il contient ainsi qu'avec les exercices et les questionnaires d'évaluation auxquels il vous convie, s'adresse à vous, qui voulez aider vos adolescents. Comment faire vivre un sentiment de confiance aux jeunes, comment les aider à se connaître, comment leur apprendre à coopérer et enfin, comment les guider dans la découverte de stratégies qui mènent au succès ? Ces grandes questions sont abordées dans ce guide dont la lecture et l'utilisation ne peuvent que vous aider à entretenir de meilleures relations avec vos adolescents. Ce faisant, vous ne manquerez pas de consolider votre estime de vous-même, ce qui est un bénéfice non négligeable.Permalink : http://mediatheque-cra-forbach.org/index.php?lvl=notice_display&id=221 L'estime de soi de nos adolescents : Guide pratique à l'intention des parents [texte imprimé] / Germain Duclos, Auteur ; Danielle Laporte, Auteur ; Jacques Ross, Auteur . - Montréal (Canada) : Editions du CHU Sainte-Justine, 1998 . - 178 p. ; 21,6cm x 27,9cm x 1,2cm. - (Estime de soi, ISSN 1704-2046) .
ISBN : 978-2-921215-90-9 : 18,14 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Ages de la vie:Adolescents
Développement général - Développement psychomoteur:Estime de soi
Education - Pédagogie / Guide Vie quotidienne:Pour les parentsMots-clés : ADOLESCENCE ADOLESCENT AUTONOMIE CONSCIENCE DE SOI ECOLE ESTIME DE SOI FAMILLE SENTIMENT STRESS Index. décimale : EDU Education - Pédagogie Résumé : Nous vivons, individuellement et comme société, une période de remise en question, une véritable crise d'identité qui est liée à tous les changements rapides qui se produisent dans nos vies.
Et nous sommes souvent inquiets à la vue de tant d'enfants, d'adolescents et d'adultes déprimés ou enclins à se déprécier. Notre inquiétude se précise quand on nous rappelle, par exemple, les taux de décrochage scolaire et de suicide chez les jeunes. Cela nous affecte beaucoup, mais ne nous réduit pas à l'impuissance pour autant. En effet, cette situation nourrit notre volonté de compter sur ce qu'il y a de positif en chacun de nous.
Et nous constatons que nous sommes de plus en plus nombreux à avoir décidé de miser sur l'estime de soi. L'estime de soi, c'est l'image qu'on se fait de soi-même, c'est la valeur qu'on s'attribue globalement et dans chacune des sphères de la vie, c'est la confiance en soi et en ceux qu'on aime, et c'est le cœur de toute stratégie qui vise à prévenir la violence et la dépression. Nos adolescents sont en quête de leur identité et ils ont besoin, sur ce chemin qui est parfois très ardu, d'une bonne estime de soi.
Ce guide pratique, avec les informations qu'il contient ainsi qu'avec les exercices et les questionnaires d'évaluation auxquels il vous convie, s'adresse à vous, qui voulez aider vos adolescents. Comment faire vivre un sentiment de confiance aux jeunes, comment les aider à se connaître, comment leur apprendre à coopérer et enfin, comment les guider dans la découverte de stratégies qui mènent au succès ? Ces grandes questions sont abordées dans ce guide dont la lecture et l'utilisation ne peuvent que vous aider à entretenir de meilleures relations avec vos adolescents. Ce faisant, vous ne manquerez pas de consolider votre estime de vous-même, ce qui est un bénéfice non négligeable.Permalink : http://mediatheque-cra-forbach.org/index.php?lvl=notice_display&id=221 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L207 L 207 Livre Forbach Livres Disponible Quand les tout-petits apprennent à s'estimer... / Germain Duclos
Titre : Quand les tout-petits apprennent à s'estimer... : Guide théorique et recueil d'activités pour favoriser l'estime de soi des enfants de 3 à 6 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Germain Duclos, Auteur ; Denise Bertrand, Collaborateur Editeur : Montréal [Canada] : Editions du CHU Sainte-Justine Année de publication : 1998 Collection : Estime de soi, ISSN 1704-2046 Importance : 119 p. Format : 22cm x 27,3cm x 0,9cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-921858-29-8 Prix : 18,14 € Langues : Français (fre) Catégories : Ages de la vie:Enfants
Développement général - Développement psychomoteur:Estime de soi
Matériel éducatifMots-clés : ACTIVITES CONFIANCE CONNAISSANCE DE SOI DESSIN ESTIME DE SOI PETITE ENFANCE SENTIMENT D'APPARTENANCE REUSSITE Index. décimale : EDU Education - Pédagogie Résumé : Cet ouvrage s'adresse particulièrement aux éducatrices et éducateurs qui œuvrent en petite enfance ainsi qu'aux étudiantes et étudiants en techniques d'éducation en services de garde.
Il sera également fort utile à tous ceux et celles que la question de l'estime de soi intéresse. Un apport théorique important sur l'estime de soi, sur les besoins des tout-petits et sur les attitudes éducatives. Cinquante activités contenant chacune le sentiment visé, l'objectif, le matériel et le déroulement. Des propositions concrètes pour l'animation des activités. Des objectifs spécifiques pour favoriser le sentiment de confiance, la connaissance de soi, le sentiment d'appartenance et le sentiment de réussite. Une quinzaine de dessins à reproduire. Un index des activités. Un choix bibliographique.Permalink : http://mediatheque-cra-forbach.org/index.php?lvl=notice_display&id=280 Quand les tout-petits apprennent à s'estimer... : Guide théorique et recueil d'activités pour favoriser l'estime de soi des enfants de 3 à 6 ans [texte imprimé] / Germain Duclos, Auteur ; Denise Bertrand, Collaborateur . - Montréal (Canada) : Editions du CHU Sainte-Justine, 1998 . - 119 p. ; 22cm x 27,3cm x 0,9cm. - (Estime de soi, ISSN 1704-2046) .
ISBN : 978-2-921858-29-8 : 18,14 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Ages de la vie:Enfants
Développement général - Développement psychomoteur:Estime de soi
Matériel éducatifMots-clés : ACTIVITES CONFIANCE CONNAISSANCE DE SOI DESSIN ESTIME DE SOI PETITE ENFANCE SENTIMENT D'APPARTENANCE REUSSITE Index. décimale : EDU Education - Pédagogie Résumé : Cet ouvrage s'adresse particulièrement aux éducatrices et éducateurs qui œuvrent en petite enfance ainsi qu'aux étudiantes et étudiants en techniques d'éducation en services de garde.
Il sera également fort utile à tous ceux et celles que la question de l'estime de soi intéresse. Un apport théorique important sur l'estime de soi, sur les besoins des tout-petits et sur les attitudes éducatives. Cinquante activités contenant chacune le sentiment visé, l'objectif, le matériel et le déroulement. Des propositions concrètes pour l'animation des activités. Des objectifs spécifiques pour favoriser le sentiment de confiance, la connaissance de soi, le sentiment d'appartenance et le sentiment de réussite. Une quinzaine de dessins à reproduire. Un index des activités. Un choix bibliographique.Permalink : http://mediatheque-cra-forbach.org/index.php?lvl=notice_display&id=280 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L255 L 255 Livre Forbach Livres Disponible